-----
Tampilkan postingan dengan label Latihan Soal. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label Latihan Soal. Tampilkan semua postingan
Jawab perkalian di bawah ini di luar kepala.
6 x 7 = . . . . 9 x 7 = . . . . 6 x 6 = . . . .
7 x 8 = . . . . 8 x 8 = . . . . 9 x 5 = . . . .
8 x 9 = . . . . 7 x 7 = . . . . 5 x 6 = . . . .
9 x 9 = . . . . 6 x 9 = . . . . 7 x 5 = . . . .
5 x 9 = . . . . 6 x 8 = . . . . 4 x 9 = . . . .

Bagaimana perkalian bilangan bulat? Untuk mengetahuinya, perhatikan contoh berikut.
1. 2 x 3 = 6         Perkalian terdiri atas dua faktor.
1 x 3 = 3            Faktor pertama pada setiap perkalian
0 x 3 = 0            berkurang 1 dari faktor sebelumnya.
-1 x 3 = -3        Faktor kedua tetap.
-2 x 3 = -6
-1 x 3 = 3 x (-1) (sifat pertukaran pada perkalian)

Hasil kali bilangan bulat positif dengan bilangan bulat negatif, atau sebaliknya adalah bilangan bulat negatif.
3 x (-1) = -3
3 x (-2) = -6
3 x (-3) = -9
3 x (-4) = -12 ........



Contoh Soal yang lain, bisa dilihat di Bank Soal/Contoh Soal
________________

Latihan soal PKN SD

Pilihlah huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling tepat!

1. Salah satu ciri negara yang mempunyai

ketahanan yang kuat adalah ….

a. rakyatnya kaya

b. rakyatnya bersatu

c. banyak organisasi berdiri

d. mempunyai TNI dan Polri

2. Tata tertib lalu lintas dibuat dengan tujuan

agar ….

a. aman dan sejahtera

b. tertib dan teratur

c. aman dan sentosa

d. bersih dan indah

3. Wilayah NKRI berbentuk ….

a. kepulauan

b. daratan

c. benua

d. lautan

4. Wilayah Indonesia bagian timur berbatasan

dengan negara ….

a. Malaysia

b. Australia

c. Singapura

d. Papua Nugini

5. Wilayah perbatasan suatu negara harus

dijaga agar ….

a. penduduk antarnegara tidak saling

berhubungan

b. masyarakat mematuhi aturan

c. tidak terjadi penyelundupan barang

dagangan

d. tidak terjadi persengketaan

antarnegara

6. Contoh gangguan dari luar yang dapat

menimbulkan perpecahan antara lain ….

a. bersaing dalam prestasi

b. adu domba sesama bangsa

c. banyaknya turis mancanegara

d. pertandingan olahraga antarnegara

7. Contoh ancaman dari diri sendiri yang dapat

menimbulkan perpecahan yaitu ….

a. dendam dan iri hati

b. rasa cinta pada tanah air

c. kesukaan yang kuat

d. persaudaraan yang erat

8. Orang yang tidak mudah terpengaruh

berarti ….

a. sifatnya egois dan sombong

b. tidak memerhatikan orang lain

c. memiliki ketahanan diri yang kuat

d. mau melakukan perintah orang lain

9. Suasana yang diperlukan dalam mendukung

persatuan dan kesatuan di sekolah adalah

….

a. rapi dan bersih

b. aman dan tertib

c. senang dan bahagia

d. indah dan menyenangkan

10. Pengaruh permainan yang dijual di sekolah,

merupakan gangguan terhadap ketahanan

di lingkungan sekolah dari ….

a. kemajuan teknologi

b. siswa di sekolah itu

c. warga luar sekolah

d. orang tua murid

11. Salah satu cara membina kerukunan

antarsiswa di sekolah adalah ….

a. menjaga kerapian di dalam kelas

b. mengikuti pelajaran dengan saksama

c. bergaul tanpa membeda-bedakan teman

d. bekerja sama dalam mengerjakan ulangan

12. Kewajiban warga negara yang diatur dalam

UUD 1945 adalah ….

a. memperoleh pendidikan

b. berkumpul dan berserikat

c. memperoleh perlindungan

d. membela bangsa dan negara

13. Kita harus merasa bangga ….

a. berkebangsaan Indonesia

b. memiliki kekayaan alam

c. memiliki banyak penduduk

d. memiliki keluarga sejahtera

14. Persatuan dikembangkan atas dasar ….

a. kemerdekaan

b. hak asasi

c. Bhinneka Tunggal Ika

d. peraturan pemerintah

15. Semangat kebangsaan melahirkan pendirian

untuk menghormati ….

a. kemerdekaan bangsa lain

b. kepala negara kita

c. ABRI

d. orang tua kita

16. Negara kita didirikan atas dasar ….

a. kemauan rakyat

b. Pancasila

c. pemilihan umum

d. keinginan sekelompok orang

17. Keanekaragaman masyarakat disebut ….

a. puspa ragam

b. taman indonesia indah

c. masyarakat majemuk

d. tunggal ika

18. Temanmu terdiri atas berbagai macam suku

bangsa. Hal yang sebaiknya kamu lakukan

dalam pergaulan di sekolah adalah ….

a. memilih teman yang pandai saja

b. bergaul dengan teman satu suku

c. tidak bergaul dengan siapa-siapa

d. bergaul dengan siapa saja

19. Tetangga daerah kita sedang dilanda

musibah bencana alam, yang sebaiknya kita

lakukan adalah ….

a. melapor pada aparat

b. membantu semampunya

c. menuntut pemerintah agar segera

mengatasinya

d. mencegah agar bencana tidak sampai

ke daerah kita

20. Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri

bangsa adalah ….

a. memiliki rasa kebersamaan

b. kesamaan identitas budaya

c. keanggotaannya bersifat nasionalitas

d. memiliki penguasa sah yang ditakuti

21. Unsur deklaratif pembentukan negara

adalah ….

a. rakyat

b. wilayah

c. pemerintah yang berdaulat

d. pengakuan dari negara lain

22. Bahasa persatuan yang digunakan di negara

kita adalah bahasa ….

a. Sanskerta

b. pergaulan

c. Indonesia

d. Melayu

23. Contoh perbuatan yang menunjukkan rasa

bangga berbangsa Indonesia adalah ….

a. jalan-jalan ke luar negeri

b. memakai produk dalam negeri

c. menghormati para pejabat negara

d. memasang bendera di setiap sudut

rumah

24. Berikut ini merupakan negara-negara yang

tidak memiliki perbatasan laut dengan

Indonesia adalah ….

a. Malaysia

b. Singapura

c. Papua Nugini

d. Amerika Serikat

25. Indonesia terletak di antara dua benua,

yaitu ….

a. Asia dan Afrika

b. Asia dan Eropa

c. Asia dan Australia

d. Amerika dan Australia

26. Agar masyarakat tenteram dan tertib, semua

warga harus taat kepada ….

a. pejabat setempat

b. pemuka agama

c. aturan yang berlaku

d. pemuka masyarakat

27. Dalam kelaurga, yang harus menaati

peraturan keluarga adalah ….

a. semua anggota keluarga

b. anak dan ibu

c. ayah dan ibu

d. anak dan pembantu

28. Undang-Undang No. 32 Tahun 2004

mengatur tentang ….

a. otonomi daerah

b. peraturan daerah

c. pemerintah daerah

d. wewenang daerah

29. Setiap warga mempunyai hak dan kewajiban

yang sama. Hal ini diatur dalam ….

a. ketetapan MPR

b. peraturan negara

c. undang-undang

d. adat istiadat

30. Peraturan daerah wajib ditaati oleh ….

a. DPRD

b. pemerintah daerah

c. tim penyusun perda

d. seluruh warga daerah

31. Hak, wewenang, dan kewajiban daerah

untuk mengatur dan mengurus rumah

tangga sendiri disebut ….

a. birokrasi

b. konsentrasi

c. desentralisasi

d. otonomi daerah

32. Dewan Perwakilan Rakyat Daerah (DPRD)

termasuk lembaga ….

a. eksekutif

b. legislatif

c. yudikatif

d. eksklusif

33. Kepala daerah menetapkan peraturan

daerah atas persetujuan ….

a. DPR

b. DPRD

c. MPR

d. rakyat

34. Peraturan perundang-undangan tertinggi di

Indonesia adalah ….

a. UUD 1945

b. undang-undang

c. peraturan pemerintah

d. peraturan daerah

35. Pada umumnya peraturan memiliki sifat

….

a. relatif

b. memaksa

c. menyesuaiakan

d. bekerja sama

36. Jika suatu negara ingin tidak mempunyai

peraturan perundang-undangan maka

negara tersebut akan menjadi ….

a. damai

b. kacau

c. aman

d. tenteram

37. Rancangan perda dibahas oleh kepala

daerah dan DPRD melalui … tahap.

a. 4

b. 3

c. 2

d. 1

38. Peraturan pemerintah pengganti undang-undang

berhak ditolak oleh ….

a. menteri

b. hakim

c. polisi

d. DPR

39. Bentuk sanksi yang diberikan bagi pelanggar

hukum adalah ….

a. celaan

b. hinaan

c. kutukan

d. kurungan

40. Indonesia adalah negara yang berdasarkan

atas ….

a. hukum

b. kitab suci

c. norma

d. adat istiadat

41. Sumber dari segala sumber hukum di

Indonesia adalah ….

a. UUD 1945

b. ketetapan MPR

c. undang-undang

d. Pancasila

42. Undang-undang dibuat oleh ….

a. presiden dan menteri

b. DPR dan presidan

c. DPR dan MPR

d. DPR dan MA

43. Peraturan lalu lintas harus ditaati oleh ….

a. pejalan kaki

b. pengguna jalan

c. polisi lalu lintas

d. pengendara motor

44. Undang-Undang Dasar 1945 telah

mengalami perubahan sebanyak … kali.

a. dua

b. tiga

c. empat

d. lima

45. Apabila semua orang telah menaati

peraturan, maka akan tercipta ….

a. suasana kehidupan yang kacau

b. lingkungan kumuh

c. penindasan terhadap kaum miskin

d. kehidupan masyarakat yang harmonis

46. Peraturan yang telah dibuat sebaiknya ….

a. dijadikan hiasan

b. dimengerti

c. dipatuhi

d. dilihat

47. Peraturan daerah diajukan oleh kepala

daerah atas persetujuan ….

a. warga

b. presiden

c. DPR

d. DPRD

48. Peraturan yang dibuat oleh pemerintah

pada saat terjadi kegentingan disebut ….

a. Undang-Undang

b. keputusan presiden

c. ketetapan MPR

d. peraturan pemeritah pengganti undangundang

49. Jika kita ingin menyeberang jalan harus

lewat ….

a. trotoar

b. tepi jalan

c. zebra cross

d. traffic light

50. Undang-Undang No. 14 Tahun 1992 memuat

ketentuan tentang ….

a. perpajakan

b. anti korupsi

c. kawasan dilarang merokok

d. lalu lintas dan angkutan jalan

Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!

1. Kesadaran bela negara merupakan bentuk ….

2. Bangsa Indonesia menyusun pemerintah sejak ….

3. Peristiwa pengikraran bertanah air satu, berbangsa satu, dan berbahasa satu disebut ikrar ….

4. NKRI merupakan kependekan dari ….

5. Persatuan dan kesatuan merupakan syarat mutlak terwujudnya ….

6. Peraturan perundang-undangan lain dikeluarkan dalam wujud keputusan ….

7. Peraturan daerah wajib ditaati oleh ….

8. Siapa saja yang tidak taat pada hukum akan dikenakan ….

9. Sumber hukum nasional negara Indonesia adalah ….

10. Undang-undang dituntut oleh DPR bersama ….

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini jawaban yang benar!

1. Mengapa Indonesia disebut sebagai negara kepulauan?

2. Bagaimana sikap kita terhadap perbedaan suku, budaya, dan adat istiadat yang ada di negara

kita?

3. Sebutkan batas-batas NKRI!

4. Mengapa wilayah perbatasan suatu negara harus dijaga?

5. Jelaskan keanekaragaman yang dimiliki bangsa Indonesia!

6. Mengapa perlu dibuat peraturan?

7. Sebutkan sifat dan ciri peraturan perundang-undangan!

8. Sebutkan 2 macam keputusan MPR!

9. Sebutkan 3 contoh sikap yang dapat ditunjukkan oleh warga negara dalam mematuhi perundangundangan!

10. Bagaimana proses pengajuan perda yang berasal dari inisiatif DPRD?

Latihan Soal PKN SD - untuk menghadapi ujian sekolah dan ujian nasional

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar!

1. Apakah yang dimaksud dengan negara?

2. Bagaimanakah terjadinya Negara Kesatuan Republik Indonesia?

3. Unsur negara secara teoritis terdiri dari unsur konstitutif dan unsur deklaratif. Jelaskan perbedaan

antara kedua unsur tersebut!

4. Sebutkan ciri-ciri suatu bangsa!

5. Sebutkan 5 fungsi yang sesuai dengan negara Indonesia menurut E. Mirriam Budiardjo!

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar!

1. Keutuhan wilayah suatu negara sangat menentukan berlangsung tidaknya pemerintahan sebuah

negara. Mengapa demikian? Jelaskan pendapatmu!

2. Jelaskan pentingnya keutuhan NKRI!

3. Sikap apa saja yang harus dimiliki oleh bangsa Indonesia untuk melindungi keutuhan NKRI?

4. Sebutkan alat pemersatu bangsa Indonesia untuk menjaga keutuhan NKRI!

5. Apa yang dimaksud dengan Nusantara?

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar!

1. Keikutsertaan rakyat dalam usaha membela negara dalam menjaga keutuhan NKRI dapat

dilakukan melalui bela negara secara fisik dan non fisik. Jelaskan kedua hal tentang bela negara

tersebut!

2. Bagaimanakah isi Pasal 30 Ayat (1) dan (2) UUD 1945?

3. Bagaimana bentuk partisipasi rakyat dalam menjaga keutuhan NKRI?

4. Apa yang dimaksud dengan semboyan “Bhinneka Tunggal Ika”?

5. Sebutkan hal-hal yang harus dilakukan untuk menjaga persatuan dan kesatuan sebagai upaya

dalam menjaga keutuhan NKRI dalam:

a. lingkungan keluarga,

b. lingkungan sekolah, dan

c. lingkungan masyarakat!

Pilihlah huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling tepat!

1. Wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia berbentuk ….

    a. kepulauan

    b. daratan

    c. benua

    d. lautan

2. Negara Indonesia adalah negara kesatuan yang berbentuk republik. Pernyataan tersebut termuat dalam UUD 1945 pasal ….

    a. 1 Ayat (2)

    b. 1 Ayat (1)

    c. 2 Ayat (1)

    d. 4 Ayat (1)

3. Bangsa adalah suatu masyarakat dalam suatu daerah yang sama dan mereka tunduk kepada kedaulatan ….

    a. sukunya

    b. agamanya

    c. negaranya

    d. daerahnya

4. Kemerdekaan bangsa Indonesia diraih berkat adanya ….

    a. keprihatinan yang tinggi

    b. persatuan dan kesatuan

    c. dendam kepada penjajah

    d. penderitaan bangsa Indonesia

5. Salah satu ciri negara yang mempunyai ketahanan yang kuat adalah ….

    a. mempunyai TNI dan Polri

    b. banyak suku bangsa

    c. rakyatnya bersatu

    d. rakyatnya kaya

6. Pertengkaran yang terjadi antarwarga, akan mengakibatkan ….

    a. ketahanan masyarakat mantap

    b. ketahanan masyarakat berkurang

    c. raka kesetiakawanan kuat

    d. ketahanan masyarakat meningkat

7. Memelihara ketahanan nasional diawali dengan ketahanan ….

    a. orang perorang

    b. generasi pendahulu

    c. generasi mendatang

    d. golongan pergolongan

8. Ketahanan nasional tercipta karena kita memegang teguh pada kebenaran dan ….

    a. kekuasaan

    b. kehormatan

    c. keserakahan

    d. keadilan

9. Ketahanan nasional merupakan kekuatan, kemampuan, dan daya tahan negara dalam menghadapi ….

    a. masa depan kita

    b. musuh pribadi kita

    c. ancaman dan gangguan

    d. bangsa yang pernah menjajah negara kita

10. Bentuk negara Indonesia adalah kesatuan. Hal ini berarti ….

    a. semua rakyatnya berasal dari satu suku bangsa

    b. agama yang berlaku di Indonesia hanya satu

    c. negara Indonesia dipimpin oleh seorang presiden

    d. badan yang berkuasa dalam negara hanya satu pemeritahan pusat

11. Alasan bangsa Indonesia memilih bentuk negara kesatuan adalah ….

    a. agar rakyatnya mudah diatur

    b. karena tuntutan jiwa Pancasila

    c. agar dikagumi oleh bangsa lain

    d. karena pesan dari para pendahulu bangsa

12. Tiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan negara. Hal ini sesuai dengan UUD 1945 Pasal …

    a. 30 Ayat (1)

    b. 30 Ayat (2)

    c. 31 Ayat (1)

    d. 31 Ayat (2)

13. Bangsa kita memberi kesempatan budaya bangsa lain untuk masuk dengan cara ….

    a. disenangi dan cocok

    b. sesuai dengan kepribadian kita

    c. berasal dari negara Timur

    d. dapat memajukan bangsa

14. Di bawah ini merupakan salah satu tindakan yang membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah ….

    a. membanggakan budaya daerah lain

    b. senang mempelajari budaya asing

    c. mempelajari bahasa Inggris

    d. belajar di luar negeri

15. Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri bangsa adalah ….

    a. memiliki rasa kebersamaan

    b. kesamaan identitas budaya

    c. memiliki penguasa sah yang ditakuti

    d. keanggotaannya bersifat nasionalitas

16. Unsur deklaratif pembentukan negara adalah ….

    a. rakyat

    b. wilayah

    c. pemerintah yang berkedaulatan

    d. pengakuan dari negara lain

17. Di dalam keluarga yang harus menaati peraturan adalah ….

    a. anak dan ibu

    b. ayah dan ibu

    c. anak-anak dan pembantu

    d. semua anggota keluarga

18. Salah satu cara untuk membina kerukunan antarsiswa di sekolah adalah ….

    a. menjaga kerapian di dalam kelas

    b. mengikuti pelajaran dengan saksama

    c. bergaul tanpa membeda-bedakan teman

    d. bekerja sama dalam mengerjakan ulangan

19. Agar masyarakat aman dan tenteram, maka semua warga masyarakat harus taat ….

    a. kepada pemuka agama

    b. kepada pejabat setempat

    c. kepada aturan yang berlaku

    d. kepada pemuka masyarakat

20. Contoh perbuatan yang mengganggu kerukunan dalam masyarakat adalah ….

    a. memberi ucapan selamat hari raya bagi agama lain

    b. kerja bakti membersihkan tempat ibadah

    c. hanya bergaul dengan kelompoknya saja

    d. menengok tetangga yang sedang sakit

21. NKRI (Negara Kesatuan Rebuplik Indonesia) terbentuk pada tanggal ….

    a. 17 Agustus 1945

    b. 18 Agustus 1945

    c. 17 Agustus 1954

    d. 18 Agustus 1954

22. Gerakan pemberontakan yang dilakukan oleh Partai Komunis disebut ….

    a. RMS

    b. G30S/PKI

    c. GAM

    d. PRRI

23. Pada waktu berdiri, NKRI dibagi menjadi … provinsi.

    a. 6

    b. 7

    c. 8

    d. 9

24. Perbedaan antarsuku di Indonesia apabila tidak dijaga akan menimbulkan ….

a. kebahagiaan

b. kesedihan

c. konflik

d. perdamaian

25. Keanekaragaman budaya harus terus

dikembangkan agar dapat menjadi …

persatuan dan kesatuan.

a. pemecah

b. perusak

c. penghalang

d. perekat

26. Pernyataan satu nusa, satu bangsa, dan satu bahasa Indonesia dilakukan oleh pemuda pada kongres ….

a. Pemuda

b. Indonesia

c. Sumpah Pemuda

d. Sumpah Indonesia

27. Penduduk pulau Jawa sering disebut sebagai suku ….

a. Minang

b. Dani

c. Dayak

d. Jawa

28. Apabila keadaan negara aman dan damai, maka kegiatan pembangunan dapat berjalan

dengan ….

a. lancar

b. tersendat

c. terganggu

d. lambat

29. Keadaan yang berbeda menuntut rakyat

Indonesia harus membangun rasa ….

a. kekhawatiran

b. permusuhan

c. ketidaknyamanan

d. kebersamaan

30. Gerakan pemberontakan rakyat Aceh dikenal dengan nama ….

a. PRRI

b. GAM

c. RMS

d. PKI

Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!

1. Bangsa Indonesia menyusun pemerintahannya sejak ….

2. Negara Indonesia yang berbentuk republik dipimpin oleh seorang ….

3. Keutuhan wilayah NKRI menjadi tanggung jawab ….

4. Peran serta warga negara dalam ketahanan negara tercantum dalam UUD 1945 Pasal … Ayat ….

5. Stabilitas nasional yang baik akan menjamin lancarnya ….

6. Masyarakat Indonesia harus selalu menjaga ketahanan fisik maupun ketahanan jiwa agar terhindar dari ….

7. Keanekaragaman suku bangsa dapat menghambat pembangunan jika tidak disertai sikap ….

8. Saling tolong menolong antara ayah, ibu, dan anak merupakan contoh kerukunan di dalam ….

9. Kegiatan belajar mengajar di sekolah akan lancar apabila ketahanan sekolah ….

10. Ketahanan nasional dapat terpelihara jika ketahanan masyarakat ….

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar!

1. Apa yang dimaksud dengan Negara Kesatuan Republik Indonesia?

2. Sebutkan ciri-ciri bangsa!

3. Jelaskan proses terjadinya NKRI!

4. Bagaimanakah upaya-upaya untuk menjaga keutuhan NKRI?

5. Jelaskan arti penting semboyan “Bhinneka Tunggal Ika” bagi bangsa Indonesia!

Latihan Soal PKN SD - untuk menghadapi ujian sekolah dan ujian nasional

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar!

1. Bagaimana cara menciptakan kehidupan kenegaraan yang tertib dan baik?

2. Untuk siapakah peraturan perundang-undangan dibuat?

3. Sebutkan sifat dan ciri peraturan perundang-undangan!

4. Apa yang dimaksud dengan peraturan?

5. Apa yang akan terjadi jika di suatu masyarakat tidak ada peraturan?

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang tepat!

1. Apakah yang dimaksud dengan sumber hukum?

2. Bagaimanakah arti undang-undang dalam arti luas dan sempit?

3. Jelaskan perbedaan antara sumber hukum formal dengan sumber hukum material!

4. Sebutkan macam-macam traktat!

5. Mengapa kebiasaan bisa menjadi sumber hukum?

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar!

1. Mengapa UUD 1945 diamendemen?

2. Sebutkan tata urutan peraturan perundang-undangan di Indonesia!

3. Apakah yang dimaksud dengan ketetapan MPR?

4. Bagaimanakah ketentuan dan penyusunan perpu?

5. Sebutkan bunyi Pasal 20 Ayat (3) UUD 1945!

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar!

1. Apa yang dimaksud dengan peraturan pusat?

2. Berikan 3 contoh peraturan pusat!

3. Apa yang kamu ketahui tentang DPR?

4. Apa yang dimaksud dengan otonomi daerah?

5. Mengapa kita harus selalu membayar pajak?

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar!

1. Apa yang dimaksud dengan peraturan daerah?

2. Sebutkan dasar hukum pembentukan peraturan daerah!

3. Bagaimana proses pengajuan peraturan daerah dari DPRD?

4. Gambarkan alur dari proses pembuatan perda!

5. Siapakah yang menetapkan peraturan daerah?

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar!

1. Bagaimanakah cara melaksanakan aturan di masyarakat?

2. Untuk siapakah aturan itu dibuat?

3. Apa yang sebaiknya dilakukan untuk menjaga kebersihan dan kenyamanan lingkungan tempat

tinggal kita?

4. Mengapa kita harus patuh pada peraturan yang berlaku?

5. Sebutkan 3 sikap patuh terhadap aturan yang berlaku di lingkungan keluarga!

Pilihlah huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling tepat!

1. Kekuasaan membentuk undang-undang

disebut kekuasaan ….

a. eksekutif

b. legislatif

c. yudikatif

d. eksaminatif

2. Peraturan yang dibuat oleh pemerintah

pusat disebut ….

a. peraturan pusat

b. peraturan wilayah

c. peraturan daerah

d. peraturan desa

3. Proses pembuatan undang-undang melalui

… tahap.

a. 2

b. 3

c. 4

d. 5

4. Proses penyiapan RUU dari pemerintah

berpedoman pada ….

a. Tap MPR No. XX Tahun 1966

b. UU No. 39 Tahun 1999

c. Inpres No. 15 Tahun 1970

d. UU No. 32 Tahun 2004

5. Rancangan undang-undang yang berasal

dari DPR disebut RUU ….

a. komparatif

b. inisiatif

c. kompetitif

d. konstitutif

6. Undang-undang yang telah ditandatangani

presiden diundangkan oleh …

a. Menteri Dalam Negeri

b. Menteri Penerangan

c. Menteri Penyiaran dan Informasi

d. Menteri Sekretaris Negara

7. Ketentuan tentang otonomi daerah diatur

dalam ….

a. UU No. 32 Tahun 2004

b. UU No. 39 Tahun 1999

c. UU No. 6 Tahun 2000

d. UU No. 26 Tahun 2000

8. Istilah korupsi berasal dari bahasa Latin,

yaitu ….

a. corruption

b. corruptionase

c. corrop

d. ceurroptio

9. Setiap pengemudi kendaraan bermotor

wajib memiliki ….

a. syarat izin mengemudi

b. surat izin mengemudi

c. surat untuk mengemudi

d. surat khusus mengemudi

10. Penyalahgunaan uang, fasilitas, wewenang,

dan jabatan untuk keuntungan pribadi atau

sekelompok orang disebut ….

a. nepotisme

b. kolusi

c. desentralisasi

d. korupsi

11. Berikut ini bukan termasuk pentingnya

peraturan perundang-undangan nasional

bagi warga negara adalah ….

a. memberikan kepastian hukum

b. melindungi dan mengayomi hak-hak

warga negara

c. menciptakan ketertiban dan

ketenteraman

d. memberikan rasa bersalah bagi warga

negara

12. Setiap peraturan perundang-undangan

harus mempunyai tujuan yang jelas

yang hendak dicapai. Pernyataan tersebut

merupakan pengertian dari asas ….

a. dapat dilaksanakan

b. kedayagunaan dan kehasilgunaan

c. kejelasan tujuan

d. keterbukaan

13. Sikap yang tidak mencerminkan kepatuhan

terhadap perundang-undangan nasional

adalah ….

a. mengajak masyarakat untuk membuat

keributan

b. membayar pajak

c. mematuhi peraturan lalu lintas

d. belajar dengan tekun

14. Tempat bagi pejalan kaki disebut ….

a. zebra cross

b. trotoar

c. etalase

d. halte

15. Seperangkat hak yang melekat pada

manusia yang merupakan anugerah Tuhan

Yang Maha Esa disebut ….

a. hak asasi manusia

b. kewajiban asasi manusia

c. perintah manusia

d. larangan manusia

16. Orang yang melanggar peraturan akan

mendapatkan ….

a. piala

b. hadiah

c. sanksi

d. pujian

17. Apabila semua orang telah menaati peraturan, maka akan tercipta ….

a. suasana kehidupan yang kacau

b. lingkungan pemukiman yang kumuh

c. penindasan terhadap rakyat kecil

d. kehidupan masyarakat yang harmonis

18. Pajak yang dibayarkan oleh rakyat, sebenarnya digunakan untuk ….

a. kesejahteraan rakyat

b. berfoya-foya oleh para pejabat

c. dikorupsi oleh wakil rakyat

d. membayar hutang luar negeri

19. Peraturan daerah harus ditaati oleh ….

a. seluruh rakyat

b. pemerintah daerah

c. aparat daerah

d. masyarakat setempat

20. Kepala daerah menetapkan peraturan

daerah atas persetujuan ….

a. rakyat

b. DPRD

c. MPR

d. DPD

21. Setiap warga negara berhak mendapat perlindungan dalam hukum. Hal ini diatur dalam UUD 1945 Pasal ….

a. 26

b. 27

c. 28

d. 29

22. Segala sesuatu yang menimbulkan aturan dan mempunyai kekuatan memaksa disebut ….

a. aturan hukum

b. undang-undang

c. sumber hukum

d. sumber penilaian

23. Undang-undang sebagai sumber hukum

mempunyai dua arti, yaitu ….

a. panjang dan pendek

b. tepat dan bermanfaat

c. formal dan material

d. luas dan sempit

24. Undang-undang dalam arti luas disebut ….

a. landasan

b. peraturan

c. norma

d. etika

25. Mematuhi perintah orang tua merupakan salah satu contoh melaksanakan aturan di lingkungan ….

a. sekolah

b. negara

c. keluarga

d. masyarakat

26. Peraturan perundang-undangan Indonesia yang tertinggi adalah ….

a. peraturan pemerintah

b. ketetapan MPR

c. UUD 1945

d. undang-undang

27. Tujuan dibuatnya sebuah peraturan adalah ….

a. agar peraturan tersebut ditaati

b. agar masyarakat menjadi tidak tertib

c. untuk menjaga masyarakat dari serangan musuh

d. untuk menjaga ketertiban masyarakat

28. Pemakaian seragam di sekolah selain menanamkan jiwa persatuan juga menanamkan sikap ….

a. keteladanan

b. kesederhanaan

c. kebanggaan

d. keadilan

29. Norma yang bersifat memaksa adalah ….

a. agama

b. kesusilaan

c. hukum

d. kesopanan

30. Rancangan undang-undang dapat diajukan oleh ….

a. DPR dan gubernur

b. presiden atau DPR

c. presiden dan menteri

d. presiden dan gubernur

Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!

1. Penafsiran berdasarkan arti kata disebut penafsiran ….

2. Traktat multilateral bersifat ….

3. Pendapat dari para ahli hukum terkemuka, yang dijadikan landasan dalam hukum disebut ….

4. Tata urutan peraturan perundang-undangan RI diatur dalam UU ….

5. Sumber hukum nasional Indonesia adalah ….

6. UUD 1945 telah mengalami amandemen sebanyak ….

7. Peraturan pemerintah pengganti undang-undang dibuat oleh ….

8. Peraturan pusat yang dibuat, berlaku untuk ….

9. Hak yang paling asasi bagi setiap warga negara adalah ….

10. Lembaga legislatif daerah adalah ….

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar!

1. Jelaskan pengertian peraturan perundang-undangan!

2. Bagaimana tata urutan peraturan perundang-undangan di Indonesia?

3. Sebutkan 3 contoh peraturan pusat!

4. Sebutkan 5 asas pembentukan peraturan perundang-undangan di Indonesia!

5. Mengapa peraturan perundang-undangan penting bagi warga negara?

Latihan soal IPS kelas 9 - (modernisasi di bidang pertanian...) dari bank soal untuk menghadapi ujian sekolah

1. Berikut merupakan bentuk-bentuk modernisasi di bidang pertanian, kecuali ... .
a. impor beras
b. penggunaan mesin-mesin dalam pengolahan tanah
c. penggunaan irigasi teknis
d. ditemukannya varietas-varietas unggul

2. Jika modernisasi adalah suatu bentuk proses perubahan dari cara-cara tradisional ke cara-cara yang lebih maju, maka westernisasi adalah suatu bentuk proses ... .
a. penolakan budaya Barat                           c. pembenaran budaya Barat
b. peniruan budaya Barat                             d. pemfilteran budaya Barat

3. Konsep manusia modern antara lain menjunjung tinggi suatu sikap dimana imbalan yang diterima seseorang harus seimbang dengan prestasinya di masyarakat. Konsep ini sejalan dengan konsep ... .
a. demokrasi                         c. keadilan
b. solidaritas                         d. kedaulatan

4. Terjadinya modernisasi di Indonesia karena di dorong oleh keinginan untuk ... .
a. lebih menghargai waktu               c. peningkatan disiplin nasional
b. hidup lebih makmur                     d. menikmati pembaruan

5. Perilaku kalangan pemikir, negarawan, ilmuwan, pemuka agama, pemuka masyarakat, dan pendidik dalam menghadapi era globalisasi adalah ... .
a. was-was dan waspada
b. was-was, namun acuh tak acuh
c. waspada dan menolak
d. menolak dengan tegas

6. Adanya ketertinggalan budaya atau sering disebut cultural lag yang terjadi dalam kehidupan masyarakat pada umumnya ditandai dengan ... .
a. masyarakat sama-sama mementingkan materi dan nonmateri
b. sikap mental masyarakat belum siap menerima kemajuan teknologi
c. tumbuhnya industri-industri modern
d. adanya sistem pelapisan dalam setiap masyarakat

7. Globalisasi dapat diartikan sebagai ... .
a. bentuk imperialisme gaya baru
b. proses masuknya suatu negara atau masyarakat ke lingkungan dunia
c. suatu pandangan umum tentang kebudayaan suatu bangsa atau negara
d. alat komunikasi antarnegara

8. Selain hasil modernisasi berupa alat-alat perlengkapan, ada juga hasil modernisasi di bidang sikap dan nilai. Diantaranya ... .
a. menghargai semua tingkah laku orang Barat
b. meniru mode dan kebiasaan masyarakat Amerika
c. menolak seluruh tradisi masyarakat desa
d. menghargai waktu dan meningkatkan disiplin

9. Dorongan masyarakat untuk modernisasi adalah pendidikan karena melalui pendidikan dapat dikembangkan unsur utama dalam modernisasi, yaitu ... .
a. sistem distribusi hasil                             c. sistem ilmu dan teknologi
b. sistem organisasi sosial                          d. sistem mata pencaharian

10. Berikut ini adalah syarat-syarat modernisasi, kecuali ... .
a. hidup lebih praktis dan nyaman
b. cara berpikir ilmiah
c. tingkat organisasi yang tinggi
d. sistem administrasi negara yang baik

11. Pada proses modernisasi biasanya terjadi westernisasi, hal ini dikarenakan ... .
a. budaya Barat dianggap sebagai acuan keberhasilan modernisasi
b. masyarakat modern lebih banyak dijumpai di negara-negara Barat
c. pada dasarnya westernisasi merupakan inti dari modernisasi itu sendiri
d. perkembangan masyarakat modern pada umumnya terjadi di dalam
kebudayaan Barat yang tersaji dalam kemasan Barat pula

12. Industri garmen tidak mungkin ada dan berkembang tanpa didukung oleh teknologi tepat guna. Permasalahan tersebut mewujudkan adanya hubungan yang erat antara ... .
a. modernisasi dan industrialisasi
b. ilmu pengetahuan dan teknologi
c. perkembangan ekonomi dan teknologi
d. industrialisasi dan urbanisasi

13. Ketika unsur-unsur kebudayaan tidak berkembang secara bersamaan, maka akan memunculkan sesuatu yang dinamakan ... .
a. cultural shock                                     c. cultural lag
b. cultural animousity                            d. cultural gap

14. Salah satu dampak modernisasi antara lain munculnya pasar bebas yang sangat mengutamakan kondisi tertentu, yaitu tingkat ... .
a. persaingan yang tinggi
b. kemampuan mengatasi konflik
c. kerjasama yang harmonis
d. kemampuan berorganisasi

15. Ketimpangan kebudayaan dirasa sangat mencolok jika ketimpangan atau
ketertinggalan yang terjadi di bidang ... .
a. ekonomi                             c. alam pemikiran
b. teknologi                            d. komunikasi

16. Contoh bentuk kemajuan hasil modernisasi dan globalisasi di bidang ekonomi
adalah adanya ... .
a. direct marketing                                             c. sistem kredit bunga menurun
b. multilevel marketing                                      d. telemarketing

17. Contoh modernisasi yang berkaitan dengan pola perilaku adalah ... .
a. cara berpakaian yang serba minim
b. berpikir rasional dan mendukung kemajuan iptek
c. menyapa orang tua dengan sebutan bapak/ibu
d. mengadakan pesta ulang tahun dengan mewah

18. Salah satu syarat modernisasi adalah tingkat organisasi yang tinggi, maksudnya adalah ... .
a. terciptanya disiplin                                                     c. kemudahan dalam memperoleh data
b. lahirnya birokrasi yang rumit                                     d. adanya suasana santai

19. Unsur budaya asing paling dominan yang harus kita adopsi dalam proses modernisasi untuk mengembangkan kemajuan masyarakat adalah ... .
a. falsafah hidup                                             c. kemajuan iptek
b. bahasa dan adat istiadat                              d. sikap materialistis

20. Salah satu dampak modernisasi yang berkaitan dengan kurang meratanya hasil pembangunan adalah ... .
a. ketidakadilan                                              c. bertambahnya kemiskinan
b. kesenjangan sosial                                     d. banyaknya pengangguran
dari buku sekolah........




Latihan soal IPS kelas 9 - (kesatuan-kesatuan aksi pada masa Demokrasi Terpimpin...)dari bank soal untuk menghadapi ujian sekolah

1. Latar belakang lahirnya kesatuan-kesatuan aksi pada masa Demokrasi Terpimpin adalah ... .
a. presiden belum menyempurnakan Kabinet Dwikora
b. presiden tidak segera membubarkan PKI yang telah nyata memberontak
c. pasukan Cakrabirawa masih tetap bebas melakukan penembakan
d. hubungan diplomasi dengan Cina tidak segera diputuskan

2. Tindakan yang dilakukan mahasiswa/pelajar untuk memperkokoh kesatuan aksi pada tahun 1966 antara lain .... .
a. membentuk Barisan Soekarno
b. meminta bantuan dan dukungan ABRI
c. membentuk Front Pancasila
d. melakukan blokade terhadap Istana Negara

3. Para demonstran menolak Kabinet Dwikora Yang Disempurnakan sebab ... .
a. keanggotaan dalam kabinet terlalu banyak
b. menteri-menteri yang duduk dalam kabinet banyak yang terlibat dalam G 30 S/PKI
c. para menteri tidak cakap dalam mengatasi permasalahan ekonomi
d. membahayakan kedudukan Presiden Soekarno

4. Secara hukum, posisi dan kedudukan Supersemar semakin kuat setelah ... .
a. Letjen Soeharto membubarkan PKI
b. mendapat dukungan dari seluruh rakyat
c. terbentuk Kabinet Ampera
d. dilegalkan melalui ketetapan MPRS

5. Berikut ini merupakan langkah-langkah yang ditempuh Letjen Soeharto sebagai pengemban Supersemar, kecuali … .
a. membubarkan PKI
b. membersihkan lembaga negara dari unsur PKI
c. menahan 15 orang menteri yang diduga terlibat G 30 S/PKI
d. mengambil alih kekuasaan Presiden Soekarno

6. Ketetapan MPRS No XII/MPRS/1966 berisi tentang ... .
a. kebijakan politik luar negeri
b. pengukuhan pengemban Supersemar
c. pelaksanaan pemilihan umum
d. pembaruan kebijakan dan landasan ekonomi

7. Berikut ini yang tidak termasuk penyebab kemerosotan ekonomi pada masa awal Orde Baru adalah ... .
a. kebijakan ekonomi tidak mendapat pengawasan dari DPR
b. kepentingan ekonomi dikalahkan kepentingan politik
c. terbatasnya sumber daya manusia
d. pemecahan masalah ekonomi cenderung menggunakan pemikiran irrasional

8. Alasan MPRS menolak pidato pertanggungjawaban Presiden Soekarno yaitu … .
a. pidato tersebut hanya mengulas masalah ekonomi
b. MPRS sengaja menolaknya agar dapat menurunkan Presiden Soekarno
c. pidato tersebut tidak dibuat oleh Presiden Soekarno sendiri
d. pidato tersebut tidak memuat masalah G 30 S/PKI

9. Pada bulan Maret 1967, MPRS mencabut kekuasaan dari tangan Presiden Soekarno dengan berlandaskan pada … .
a. Ketetapan MPRS No XXXIII/MPRS/1967
b. Ketetapan MPRS No XXXIV/MPRS/1967
c. Ketetapan MPRS No XXXV/MPRS/1967
d. Ketetapan MPRS No XXXVI/MPRS/1967

10. Permasalahan awal yang muncul dengan keluarnya Supersemar adalah
adanya dualisme kepemimpinan nasional, sebab … .
a. terjadi persaingan berebut pengaruh antara Presiden Soekarno dan Letjen
Soeharto
b. kekuatan PKI masih ada, tetapi pengemban Supersemar telah
membubarkannya
c. terjadi perebutan kekuasaan antara Letjen Soeharto dengan D.N. Aidit
d. secara de jure Soekarno masih menjabat presiden, sedang secara de facto
kekuatan politik dipegang Letjen Soeharto

11. Pembentukan Kabinet Ampera pada dasarnya merupakan upaya
mewujudkan Tritura pada aspek … .
a. pemberantasan korupsi c. retooling kabinet
b. pembubaran PKI d. perbaikan ekonomi

12. Pelaksanaan politik luar negeri bebas aktif pada masa Orde Baru, sesuai
dengan tujuan nasional Indonesia yang terkandung dalam ... .
a. pembukaan UUD 1945 alenia pertama
b. pembukaan UUD 1945 alenia kedua
c. pembukaan UUD 1945 alenia ketiga
d. pembukaan UUD 1945 alenia keempat

13. Untuk mewujudkan stabilitas politik, pemerintah Orde Baru melakukan
kebijakan-kebijakan berikut, kecuali ... .
a. melaksanakan pembangunan ekonomi dalam setiap pelita
b. mewajibkan masyarakat melaksanakan doktrin P4
c. melakukan fusi partai politik
d. menyelenggarakan pemilihan umum

14. Pada masa Orde Baru, dalam setiap pemilu Golkar selalu mengalami
kemenangan karena beberapa faktor berikut, kecuali ... .
a. mendapat dukungan dari kaum cendekiawan dan ABRI
b. adanya monoloyalitas pegawai negeri pada pemerintah
c. adanya larangan pegawai negeri ikut dalam orsospol tanpa seizin pemerintah
d. ditetapkannya Golongan Karya sebagai partai tunggal dalam pemerintahan

15. Tiga motor penggerak kekuatan Orde Baru adalah ... .
a. Golkar, militer, Presiden Soeharto
b. militer, Golkar, kaum cendekiawan
c. kaum cendekiawan, militer, PKI
d. kaum agama, Golkar, Presiden Soeharto

16. Salah satu kebijakan politik luar negeri masa Orde Baru adalah membekukan hubungan diplomatik dengan RRC. Alasan pemerintah melakukan hal tersebut adalah ... .
a. Indonesia dan RRC merupakan saingan/rival dalam pembangunan ekonomi
b. RRC membantu PKI dalam melancarkan kudeta G 30 S/PKI
c. RRC tidak bersedia mengimpor barang-barang industri ke Indonesia
d. adanya semangat anti-Cina dalam masyarakat

17. Dalam Rencana Pembangunan Lima Tahun (Repelita) I tahun 1969 lebih ditekankan pada sektor pertanian karena ... .
a. tidak membutuhkan modal yang besar
b. tersedianya lahan yang cukup luas
c. mayoritas rakyat Indonesia hidup dari pertanian
d. rakyat Indonesia mayoritas hidup di bawah garis kemiskinan

18. Pernyataan berikut yang menggambarkan kondisi bangsa Indonesia menjelang runtuhnya Orde Baru, kecuali ... .
a. terjadinya krisis moneter tahun 1997
b. ketidakpercayaan masyarakat terhadap pemerintah
c. terjadinya krisis kepemimpinan Presiden Soeharto
d. meningkatnya tuntutan internasional untuk memerdekakan Timor Timur

19. Penyebab utama runtuhnya kekuasaan Orde Baru adalah ... .
a. kepemimpinan Presiden Soeharto yang otoriter
b. adanya krisis moneter tahun 1997
c. campur tangan Amerika Serikat dalam politik dalam negeri Indonesia
d. persaingan politik antara militer dan kaum cendekiawan

20. Salah satu permasalahan sparatisme yang berhasil diselesaikan pada masa pemerintahan Presiden Habibie adalah ... .
a. Gerakan Aceh Merdeka                      c. Timor Timur
b. Organisasi Papua Merdeka                d. Republik Maluku Selatan




Terima kasih



Latihan soal IPS kelas 9 – (latar belakang Amir Syarifuddin membentuk Front Demokrasi Rakyat…)dari bank soal untuk menghadapi ujian sekolah

Latihan soal IPS kelas 9 - (latar belakang Amir Syarifuddin membentuk Front Demokrasi Rakyat...)dari bank soal untuk menghadapi ujian sekolah

Latihan soal IPS kelas 9 – (perjuangan pembebasan Irian Barat…) dari bank soal untuk menghadapi ujian sekolah

Latihan soal IPS kelas 9 – (ciri khas benua…) dari bank soal untuk menghadapi ujian sekolah
Latihan soal IPS kelas 9 - (negara melakukan perdagangan...) dari bank soal untuk menghadapi ujian sekolah

Latihan soal IPS kelas 9 – dari bank soal untuk menghadapi ujian semester sekolah dan ujian nasional (6) (Salah satu tindakan Hittler dalam mengembangkan fasisme…)
Latihan soal IPS kelas 9 – dari bank soal untuk menghadapi ujian semester sekolah dan ujian nasional (5)
Latihan soal IPS kelas 9 – dari bank soal untuk menghadapi ujian sekolah (4)
Latihan soal IPS kelas 9 – dari bank soal untuk menghadapi ujian sekolah (3)
Latihan soal IPS kelas 9 – dari bank soal untuk menghadapi ujian sekolah
Kumpulan Soal IPS kelas 9 – dari bank soal untuk menghadapi ujian sekolah
Istilah-sitilah dalam bidang sosial – Untuk diketahui
_______________

  .  .
Langganan: Postingan (Atom)
 
© 2011 Terus Belajar Berbagi Kebaikan | www.jayasteel.com | Suwur | Pagar Omasae | Facebook | Rumah Suwur